Tại hội thảo, ông Vũ Quyết Tiến, Bí thư Thành ủy Hạ Long, Quảng Ninh khẳng định Hạ Long luôn xác định là địa phương có tính tiên phong trong các mục tiêu phát triển chung của tỉnh. Trong đó, GD-ĐT phải có sự phát triển đột phá.
Bí thư Thành ủy Hạ Long ông Vũ Quyết Tiến phát biểu tại hội thảo. Ảnh: Phạm Công Thông qua 2 phiên thảo luận, các đại biểu đã cùng nhau tập trung phân tích, làm rõ những nội dung cốt lõi gồm: Đặc điểm của thời đại mới tác động đến sự phát triển của GD-ĐT, nhất là thích ứng với cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư và sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ số, trí tuệ nhân tạo; Chia sẻ những kinh nghiệm trong phát triển giáo dục tại một số nước tiên tiến và khả năng áp dụng vào thực tiễn tại TP Hạ Long; Các yếu tố tác động đến sự phát triển giáo dục của TP Hạ Long.
Đồng thời, các đại biểu đề xuất giải pháp để tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở các cấp học; trong đó tập trung vào việc đẩy mạnh chuyển đổi số trong GD-ĐT, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, chính sách thu hút nhân tài...
Các nhà khoa học, chuyên gia ngành giáo dục nhận hoa nhân dịp kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam. Ảnh: Phạm Công Tại hội thảo, GS.TS, Nhà giáo nhân dân Mai Trọng Nhuận, nguyên Giám đốc ĐH Quốc gia Hà Nội tham luận về "Đặc trưng kỷ nguyên vươn mình của một số nước và bài học rút ra cho Việt Nam, ngành GD-ĐT của TP Hạ Long".
GS.TS, Nhà giáo nhân dân Mai Trọng Nhuận, nguyên Giám đốc ĐH Quốc gia Hà Nội tham luận tại hội thảo. Ảnh: Phạm Công Hiện Hạ Long có 117 trường học, gần 100.000 học sinh.
Thành phố đã đạt chuẩn phổ cập giáo dục cho trẻ mầm non 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học và trung học mức độ 3, xóa mù chữ mức độ 2. Tỷ lệ học sinh tiểu học được học 2 buổi/ngày đạt 100%. Thành phố luôn là địa phương dẫn đầu toàn tỉnh về chất lượng và số lượng học sinh giỏi.